ANALYSIS OF THE JOINT WORK OF THE TEACHER AND THE ARTIFICIALTHE ROLE OF INTELLIGENCE IN STRENGTHENING PROFESSIONALCOMPETENCIESSTUDENTS OF COMPUTER SCIENCE
- Keywords:
- Array, Array, Array, Array, Array, Array
- Abstract
-
The article is devoted to the analysis of the joint activities of a programming teacher and an AI assistant aimed at the formation and strengthening of students' professional competencies. The purpose of the study is to substantiate the need for the use of scientific teaching methods for the development of students' hard (hard skills) and flexible (soft skills) skills, taking into account the use of artificial intelligence. The work uses personalized learning methods, critical evaluation of AI conclusions, industrial engineering techniques, as well as some stages of the author's developed learning method. It has been established that thanks to the collaboration between a teacher and AI, students will be able to easily solve non-trivial tasks in their professional activities, such as developing complex algorithms, creating a scalable architecture, and ignoring nuances such as integrating with code written by previous developers (legacy systems), managing dependencies in libraries and external modules, and mitigating security risks. Programming simple tasks will not need to spend 50% of the time, it will remain for AI. The results can be useful for accelerating real returns in all branches of the economy, in science and in education.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
1. Главные Тренды ИИ 2026 года [Электронный ресурс] – режим доступа: https://merehead.com/ru/blog/ai-technology-trends-in-2026/ Загл. с экрана.
2. Волна сокращений или хайп? Как ИИ изменит рынок труда в 2026 году [Электронный ресурс] – режим доступа: https://myseldon.com/ru/news/index/340122683 Загл. с экрана.
3. Википедия [Электронный ресурс] – режим доступа: https://ru.wikipedia.org/ Загл. с экрана.
4. Каткова С. Н. Шаги по повышению интеллектуального потенциала студентов-программистов. Теоретический и прикладной научно-технический журнал «Известия» КГТУ им. И. Раззакова, Бишкек, выпуск 1(57) 2021. – 87-93 с.
5. Роль преподавателя в эффективном использовании ИИ [Электронный ресурс] – режим доступа: https://courses.sberuniversity.ru/ai-education/3/4 Загл. с экрана.
6. Закон Евросоюза об ИИ [Электронный ресурс] – режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B1_%D0%98%D0%98 Загл. с экрана.
7. Лео Портер, Даниэль Зингаро. Программирование на Python с помощью GitHub Copilot и Chat GPT. Изготовитель: ООО «Прогресс книга, 2024. – 335 с.
8. Kata Academy — «Как искусственный интеллект изменит работу программиста в 2026 году» [Электронный ресурс]: https://kata.academy/blog/teamlead/kak_II_izmenit_rabotu_programmistov_v_2026_godu Загл. с экрана.
9. Habr — «Следующие два года в области разработки программного обеспечения» (очень детальный разбор сценариев 2026) [Электронный ресурс] – режим доступа: https://habr.com/ru/articles/984744 Загл. с экрана.
10. Тесты Айзенка [Электронный ресурс] – режим доступа: https://gadakindom.ru/test/eysenck.http Загл. с экрана.
11. Тесты Равена [Электронный ресурс] – режим доступа: https://www.tests-exam.ru/test-ravena.html Загл. с экрана.
12. Скоблякова И.В., Семенова Е. М., Интеллектуальный потенциал студентов и его формирование в университете, Материалы IX Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы бизнес-образования», 8-9 апреля 2020., Минск.
13. Асаналиева Э.У., Кудабаева Н.К., Омуркулова Г.К. Искусственный интеллект в образовании: трансформация подготовки студентов через персонализированное обучение и аналитику данных / «Известия КГТУ им. И. Раззакова». -2025. - №2(74) – стр.368- 374.
14. Аблабекова Ч.А., Молдобекова Ж., Тонуева Г.И. Некоторые инструменты искусственного интеллекта для изучения математики / «Известия КГТУ им. И. Раззакова». – 2025. – № 2(74). - стр. -375 – 382.
15. Коеналиев К.К. Воздействие или роль искусственного интеллекта в дизайне, авторство на интеллектуальную собственность / «Известия КГТУ им. И. Раззакова». – 2025. - № 2(74). – стр. 306 – 311.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-09-18
- Section
- INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
How to Cite
Similar Articles
- T.S. Baratova, I.S. Bondar, IMPLEMENTATION OF INTELLIGENT TRANSPORT SYSTEMS IN MEGA CITIESAND CITIES OF KAZAKHSTAN , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
- K.S. Nepeina, MODERN CAPABILITIES OF SEEQUENT ACADEMIC LICENSES FOR TRAININGSTUDENTS IN MINING AND GEOLOGICAL SPECIALTIES , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
- E.K. Abdyldaev, DEVELOPMENT OF A MOBILE APP FOR ORDER MANAGEMENT IN A COMPANY , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
- A.A. Orozbaeva, A.K. Zarlykov, K.Z. Kurmanaliev, HYPOTHESIS AND FEATURES OF DISCRETE TYPE OF MINERALIZATION OFGOLD ORE DEPOSIT DOLPRAN , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
- Roman Shabdanbek uulu, 5G IN KYRGYZSTAN: STRATEGIC SIGNIFICANCE AND DEVELOPMENTPROSPECTS , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
- A.Sh. Rysbekov, A.Sh. Altybaev, M. Asanbekov, A. Aidarbek uulu, D. Kudaibergenova, TRANSPORT PROBLEM , THE BULLETIN OF I.RAZZAKOV KYRGYZ STATE TECHNICAL UNIVERSITY: No. 2 (78) (2026): Известия Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова
You may also start an advanced similarity search for this article.